其实《觉醒年代》朗诵稿的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解我急需一篇关于歌颂祖国的诗词朗诵的稿子,不得超过五分钟,因此呢,今天小编就来为大家分享《觉醒年代》朗诵稿的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
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一、我急需一篇关于歌颂祖国的诗词朗诵的稿子,不得超过五分钟
1、江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿;
2、尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
3、手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
4、在那上面,我用残损的手掌轻抚,
5、因为只有那里我们不像牲口一样活,
6、蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
7、我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
8、迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
9、你的;富饶、你的荣光、你的自由;
10、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
11、坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
12、浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
13、惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
14、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
15、广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
16、千古流传着多少美丽动人的传说。
17、你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
18、你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
19、你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
20、你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
21、搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
22、涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
23、黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
24、辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
25、数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
26、中华民族把自己的命运牢牢掌握,
27、在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
28、在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
29、1949年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;
30、1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!
31、1997年,她迎来了紫荆花的清香,
32、1999年,她又增添了水莲花的芬芳!
33、走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,
34、跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
35、我们的共和国从没有像今天这样威武强大,
36、今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
37、历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
二、诗歌朗诵作文
1、在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是我为大家收集的诗歌朗诵作文10篇,希望对大家有所帮助。
2、昨天,老师向我们布置了一项作业,让我们准备材料,打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会,大家听了,都十分高兴。
3、回到家后,我在网上找了许多关于母亲河的诗歌,最后,和两名同学一起讨论,决定朗读《黄河颂》这首诗,我们排练后,就信心十足的等待明天的朗诵。
4、第二天终于到了,大家早就等不急了。
5、我们第一个上场,既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着,这时,我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着,如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海,浪涛拍击着岸边,水珠四处飞溅。读完后,台下响起一片热烈的掌声。
6、接下来,又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。
7、朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量。
8、通过这几天的学习,我们终于到了我最喜欢的环节了:举办诗歌朗诵会。为什么呢?因为这样的机会只有一次,想想,听着那优美的诗歌,再细细品味,是多么美好啊!
9、今天下午,我们正在扫地,就看见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋,哎呀!要开诗歌朗诵会了,我还没有给我们组的人发朗读稿呢!我提醒了赵仕鹏,他告诉我们快点儿扫完回教室练读诗歌。
10、我们扫完地,冲回了教室,我掏出朗读稿,发给了我们组的人,由于这一星期是我们做扫地,所以有很多东西都没有准备。首先是音乐,我们一组的人,十个人,竟没有一人带手机,倒霉啊!其次是排练,我们练都没练过,怎么会集体有感情的朗读呢?我们都想:临阵磨枪,不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组开始,就是我们小组。我们没有退缩,上了,由于没有音乐,读得又没有感情,所以和另一个组并列第一名,那可是倒数的。
11、这次的失败只是一次失误,下次我们一定要反败为胜。
12、“不是说有空就朗诵吗?三四大组!”missluan开始对“小兵们发号施令”了。“哦——”同学们“恍然大悟”。
13、听到这儿,我仿佛肉抖了一下,紧张一下子冲上了心头。唉,我好像只要一上台就会紧张!唉,这是why呢?“从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲……”“没办法,我只能听天由命了!”我默默地双手合十小声嘀咕着。“这就是中华的少年!”“啪啪啪啪”同学们给予了他们掌声。呀!到我们了。我悻悻地抓起书本,“噔噔噔”得跑上讲台。
14、“从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。”“从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。”我深呼吸一口气,“从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。”恩,很好。“在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔。”不知道为什么,我的腿开始发抖,我感觉我整个人都快瘫痪下去的,又是紧张惹的祸!我的心像离水的鱼儿扑通扑通得跳着。我的声音开始有点让人察觉不出来的发抖。不知道脑袋发糊了还是怎么,我竟然把“不迷恋父兄给予的蜜罐温床”的“温”读成了“暖”,“嘻嘻哈哈”我听见下面熙熙攘攘的笑声,霎时我感觉像发烧一样。读完后,我不吭声地返回座位。我好像感到有万千目光在盯着我看。我真想钻进一个洞去。
15、在这个星期三,学校要举行“我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动,我也荣幸地加入其中。
16、经过几天的训练,我们盼呀盼,终于盼到了这一天。早上,我们抽签决定好比赛顺序后,又是漫长的等待。
17、终于熬到了下午放学后,我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛。主持人宣布了比赛规则,诗朗诵比赛拉开了序幕。
18、首先上场的是三年级段的参赛选手。她们身着校服,落落大方地走上台,站好队形,绘声绘色地朗诵起来。等三年级赛完后,就是我们四年级了。
19、大家的心一下子吊起来,生怕在比赛中出了差错。第一个上场的是四(2)班,他们朗诵的诗歌是《老树》。只见他们个个感情充沛,再加上那悠扬的'背景音乐仿佛真的让人看到那挺拔苍翠的老树。,而我却没心思去听他们的朗诵,因为心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!
20、没想到后面的两个班真是一个比一个好,大家可谓是棋逢对手,个个实力都很强,比赛进入到了白热化阶段,真令人拭目以待。
21、快要到我们班了,但让我们着急的是,班主任杨老师还没来。望着别班都有老师加油助威,我们不禁有些泄气。
22、终于该上场了,我无意地朝后面望了望。忽然,我发现杨老师站在门边,正微笑着看着我们。我轻轻喊了一声:“杨老师—”杨老师朝我们挥了挥手,她的目光里包含着信任与鼓励。我们顿时勇气倍增,迈着整齐的步伐走上台,迅速排好队形,开始了声情并茂的朗诵。在朗诵过程中,我们响亮、悦耳的声音,配上几个自然、和谐的动作获得了全场雷鸣般的掌声。在场的同学们,都为我们感到骄傲和自豪。
23、这次朗诵比赛,让我受益匪浅。不仅让我的朗颂能力得到了锻炼和提升,也让我明白了朗读的重要性。同时,我真希望我们班能在这次朗诵比赛中获得优秀的成绩!
24、 20xx年9月28日下午,第六届“讯飞杯”全省大学生诗文朗诵比赛安徽大学选拔赛在我校博北D201教室举办。这场比赛由商学院学生李婷婷主持;教授魏民,国家一级演员、安徽大学兼职教授王秀琴及国际级普通话测试员宋雅君担任评委;学报编辑部主任吴怀东,中文系主任鲍恒,中文系副主任陈道贵,教务处实践中心主任周伟斌,教务处学籍管理中心科长张萍及中文系团委书记丁丽丽担任嘉宾;该场比赛由王泽庆老师负责。
25、在这场朗诵比赛中,选手们都发挥得极为出色。有中文系选手阮晓宇对祖国百年圆梦的深情,有商学院选手李婷婷对致橡树的深刻诠释,也有经济学院选手程瑨对未来的执着与信心。
26、中文系选手张一为大家带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》赢得了热烈的掌声。她头部微扬,眼含泪花,当朗诵到高潮处时,她高声诉说着对祖国的热爱。脸上洋溢着的自豪充分感染了大家,不禁生出一份肃然之情。艺术学院选手柯妍的优异表现也有目共睹。她一脸肃静地展示着一幅幅手的照片,有汶川地震中医者对患者伸出的救助之手,也有患者之间互相掺扶的手,不仅有老人的手,也有小孩的手。当柯妍诉说着这些手背后的故事时,在座的各位都被带到了那个惨痛的回忆之中。天灾无情人有情,一双双手,汇聚成为一份份力量,柯妍充分诠释了“大爱无疆”。
27、比赛结束后,记者对几位同学做了采访,一位中文系的朱同学说:“这场比赛各位选手都表现得极其优异,让我产生了身临其境的感觉。”一位艺术学院的柳同学说:“我特别欣赏章洁,通过章洁的朗诵,我感受到了母爱的伟大与真挚。”一位历史系的张同学说:“我非常欣赏张一的表现,让我大开眼界。”
28、今天,语文老师和往常一样走进教室,严肃地说:“注意了同学们,诗歌朗诵比赛马上要开始了!现在按我的要求读两句话,再让我选拔出优秀的诗歌队人员。”
29、“啊!”教室里出现了一条长长的“啊”声。(包括品学兼优的学生在内)接着就是朗朗书声。
30、轮到我这一组了。我紧张得汗都流了出来。我读完了,竟然有人说我读得好!我的死对头“小兔”(我同桌张逸的绰号)向我瞄了一眼。
31、现在怎么办?被选上的要背长长的诗句,还要在学校和家里每天练习三十分钟,我有些矛盾。哈……后来我还是被选上了。
32、中午,我来到音乐教室里排练。看样子一切都非常地顺利,可老师一点都不满意,一直盯着男生那边,终于她的“火焰山”爆发了,说:“郑温棋,你给我站出来,你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻,更认真排练了。
33、紧张的日子终于来了,比赛突然提早了。我们最后练习完成后,开始化妆。我们带着妆回去时,遇见的同学纷纷大叫:“鬼呀!逃命呀!”这让我害怕死了,要是评委看见我们这样会不会晕了过去?
34、比赛时,我真不想听到三(1)班这个名字。可还是轮到我们了,我满怀信心地上台……终于我们比赛结束了,想不到我们班获奖了。
35、我最后知道我们获得了三等奖,好棒的三(1)班。
36、今天,我们参加了诗歌朗诵比赛,为了表演好,我们一遍一遍练习,终于等到了这场比赛。
37、我们排着整齐的队伍走进报告厅坐了下来,看着别的班朗诵,快要到我们的时候,8班的领诵之一忽然忘了词,胸有成竹的我们看了,变得心神不宁,个个都在想:要是忘词了怎么办?孙老师似乎看出了我们的心思:“就是忘了词,也别慌,继续说下去。”接着又向我们提了几点要求:1。眼睛不许东张西望,一律看报告厅后墙上的一幅山水画;2。就算是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不准带任何抓耳挠腮、摸鼻子眼睛的小动作;3。始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容展示给观众。
38、终于轮到我们表演了,走上舞台,先是胡昕轩领读:“面潮大海,春暖花开!”我们跟着唱,然后郭静报幕,我们说题,可是,不知是什么原因,蒋怡然领诵完退回去的时候脚一软,一下子跌倒了,幸亏潘子姗手快,一把抓住了她,才没有发生意外,这时候引起下面一阵笑声,瞬间又安静下来,后面的表演一直很顺利,当郭静说:“一、二。”我们向观众鞠躬,我们似乎都长舒一口气,心里的石头终于落了下来。
39、李主任宣布比赛结果了,我们班获得了最佳朗诵奖,潘子姗代表全班上台领奖奖,我们高兴得一蹦三尺高。
40、回到班上,孙老师奖励我们每人一颗棒棒糖,真是太开心了。
41、今天真是一次难忘的诗歌朗诵比赛呀!
42、前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。
43、经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的。
44、本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。
45、轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名,而我们因为一时的疏忽取得了第二名,看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯,我投去了羡慕的目光。
46、虽然我们只得了第二名,但我们尽力了,我们努力了!
47、通过这次的比赛,我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的,因此,我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国,再想想以前的祖国,我不由得赞叹祖国迅速的发展和变化!
48、今天下午,我们学校进行了三,四年级的朗诵比赛。
49、第一节下课铃一响,我们就迫不及待的搬起凳子向操场的中间跑去,只见有的同学把椅子举在头上;有的同学把椅子反过来,用手抬着椅子;有的同学拿着水渴了喝;有的同学拿着小人书无聊时看;有的同学拿着玩具不想听时玩儿玩具。过了好一阵子,同学们到齐了,主持人说:“朗诵比赛现在开始,请听三二班的诗歌朗诵·······终于轮到我们班了,我们班的诗歌朗诵是焦准准和候陈依朗诵的《常怀一颗感恩的心》她们俩朗诵的诗歌很动听,在朗诵时,他们面带微笑,一边朗诵,一边做动作,声音很洪亮,抑扬顿挫,给人音乐般的美感。最后,她们以94。34的好成绩排列第二,排在第一的是四二班朗诵的《祖国,我为你骄傲》,听了她们的朗诵,我为我是一个中国人感到骄傲。当听到她们朗诵到“黄土高原是我国挺起的胸脯,黄河流水是我国沸腾的热血,长城是我国扬起的手臂,泰山是我国站立的脚跟”时,我热血沸腾,心想:祖国,我为你骄傲。祖国,我为你自豪。
50、朗诵诗歌结束了,可我还沉浸在朗诵诗歌激情中,内心非常的激动,久久不能平静。
51、每当想起那个星期五,我就会想起那个热烈的诗歌朗诵大赛。
52、那是一个晴朗的下午,叶老师组织同学们进行了一场诗歌朗诵大赛。
53、比赛还没有开始,同学们就在各自准备着要朗诵的诗歌,有人准备着《咏柳》、有人在准备着《蜂》,当然,最多人准备的时那首诗歌《假如生活欺骗了你》,而我也不例外。
54、随着老师的一声令下,二号选手站到了台上,口里朗诵着《蜂》,手里做着动作。尽管他朗诵得不是特别好,但还是迎来了老师和同学们的满堂喝彩。
55、气氛仍然是那么热烈,不知道朗诵了多少位选手,只知道我们的手已经拍红了,仍在热烈的拍。
56、到了陈相文朗诵诗歌了,他走到了讲台上,背起了白居易的《赋得古原草送别》,突然,他好像被鱼刺刺了脖子,在台上憋红了脸,过了一会儿,他又继续背下去,不过没多久,又停下来,低着头。顿时,全班哄堂大笑起来,陈相文终于准备好了,这回他成功地朗诵完了整首诗,大笑着走下台来。“哎呀,糟了,光顾着看着同学们的表演,都忘了背诵自己的诗歌了!我想。我的心顿时咚咚直跳,急忙开始背起诗来。
57、上一个同学朗诵完了后,我战战兢兢地走上讲台,朗诵起来。突然,我的脑子一片空白,刚刚还背得好好的,现在却一个字也想不起来。多亏了同学们的提示,我才完完全全地把下面的内容朗诵完,我的心从天上落到地下,顿时放松了许多。
58、过了大约二十分钟,朗诵回终于圆满结束,全班响起了雷鸣般的掌声。
59、虽然那场诗歌朗诵会已经结束了,可我仍然记得那场热烈的诗歌朗诵会。
三、描写朗诵比赛的作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的描写朗诵比赛的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
就在今天早上,我在短短的时间里,碰上了一件大好事。
事情是这样的,在昨天朗诵比赛的时候,我是倒数第一个轮到,在前面人朗诵的时候,我看着她(他)们的表情、动作、神态、音亮、感情都很好,心里好紧张,生怕朗诵不好。更让我担心的是,竟然有两个人和我朗诵的题目一样,我的心情变得更加紧张了。
就在倒数第三个人时候就特别紧张,竟然忘记,这个人背完了我就要准备。过了一会儿,我才记起,快速默默地在后面背诵,不久就轮到倒数第二个人,我就要准备了。我站在旁边,我的心砰砰砰地跳起来。不久,轮到我了,我都忘记要放音乐了,还急急忙忙去放,背诵好后,我以为自己朗诵的不好。
今天早上大课间的时候,王老师大声说:“请以下同学来领奖,三(3)班蔡跃迅,三(1)班陈雨茗......”报到蔡跃迅,他是我的同学,全班欢呼雀跃,我也替他感到高兴。我想想应该没有我吧?可没想到,报到最后一个的时候,我屏息听,三(3)班陈雯韶!居然有我的名字!我高兴极了!
原来我朗诵得还不错吗,我一时都不敢相信!我来到前面,面向大家,领了一个展翅章。
10月20日下午,我们去参加了朗诵比赛。
我一走进体育馆,就被这场景迷住了:体育馆内灯火通明,还响着动人的音乐。
朗诵比赛开始了,第一个上场的是三(7)班。他们朗诵完后,第二个班上场了,还没等他们朗诵到一半,我就心急如焚了,虽然是第三个,但是我已经迫不急待了。
终于要我们上场了,我恨不得插上一双翅膀飞上去展示我们长期练习的成果。我控制住激动的心情,慢慢地走上了位子。
开始朗诵了,我使出了身上所有的经验。到了最后一句,我拼了命地喊出:“我爱您---祖国--亲爱的妈妈”,这时,我感觉我的心脏都要出来了!
比赛结束了,我们能得第几名呢?真希望是第一名啊!
今天下午,我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》,我的全程是这样的:“大家好!我是5号陈嘉曦,今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答,下小雨了。种子说:下吧下吧,我要发芽。梨树说:下吧下吧,我要开花。麦苗说:下吧下吧,我要长大孩子说:下吧下吧,我要种瓜。滴答滴答,下小雨了。谢谢大家!”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现,等等等等。我赢了!我嬴在哪里?我嬴在敢上台的勇气!我爱朗读!我爱朗诵!
给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索,看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味,如:嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里赤脚的孩子,快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵!希望大家也都喜欢起朗诵来!
激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了,无论朗诵什么诗歌都可以。
第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼。
我是第二个上场的,站在讲台上,我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了,心里默数一、二、三,开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》,我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。
朗诵完毕后,我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成绩。
当看到唐铭蔚的朗诵后,我才恍然大悟,发现自己有一个非常大的错误――我在朗诵时纹丝不动,一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》,我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》,不禁觉得好笑。
此时,台上的气氛热闹非凡,朗诵的方式各种各样,有时惹得全班哄堂大笑,有时弄得全班对诗意匪夷所思,百思不得其解。
含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》,描写了生活中一只小狗的奇闻趣事,正应了那一句话――“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》,体现了一名小女生对美好生活的向往,同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待,对生活充满了热情。
我自己的朗诵还是不错的,希望以后同学们创作更多优美的诗歌,让诗永远伴随在我们的身边!
今天我们有一个朗诵比赛,我们的'语文老师是主持人,我们女团有七个人参加,分别是李美霖、单晓晓、王金华、王琳英、单宜珂、坤小茹和我。我们背的题目是《我爱祖国十月的花》。
朗诵比赛结束后,我们组获得了一等奖,我很高兴。全班为我们鼓掌。
今天,我的心情很激动,因为我们班下午举行了第三节课的诗歌阅读决赛。
我通过了诗歌朗诵比赛初赛。中午聚精会神练了一首我要表演的诗:《旅行》,怕在台上出丑,岂不尴尬?
随着主持人熊正阳和胡清脆的声音,比赛开始了。之前的节目都在愉快的进行着。不知不觉,轮到我上场了。我的心突然绷紧了。我真的很害怕犯错。但我还是走上了讲台,音乐开始了。我觉得我的声音很大。当我读完的时候,坐在我后面的刘说我读的时候声音很低。后来主持人看了我的8、42分,后面的同学分数都比我高,所以我没有得奖。
虽然我没有获奖,但我很开心,因为我勇敢地读了这首诗。也让我明白了,表演的时候,不要紧张,否则,再好的台下练习,也会功亏一篑。
今天下午第一节课,我们将举行朗诵比赛。老师早在周五就布置任务了,我们组很活跃,所以决定今天中午和午休的时候排练。这次比赛的题目是《母亲河》。我们小组希望站在赛场上展示自己的风格。
中午,我们组六个人(我、孟凯、李素雅、李厚荣、刘仪伟、陈思宇)紧张有序地排练着。快看!我们阅读、复制和写作。到下午第一节课的时候,大家都已经整装待发,跃跃欲试。王子诚和孙安迪的团队首当其冲,冲向领奖台。他们小组带着巨大的情感和出色的表现阅读。他们刚刚开始了解母亲河的氛围,母亲河的威严和精神。让我们钦佩这种热情的钦佩。
接下来,学生周宁欣和岳明朗读。他们默契配合,组织良好,迎来了全班最热烈的掌声。崔长玄和张世然的组合也站在台上。他们是班上唯一的男女组合。他们读母亲河和我们一模一样。我们决心超越他们的小组,让全班最热烈的掌声欢迎我们的6人小组!
最后,我们六个人一组走上了舞台。不出所料:我们六个人配合的很好,联系的很有序。此外,我们的奉献所创造的朗诵队形的改变,使我们的小组获得了6分的高分,在王子诚小组中排名第二。通过这次比赛,我学到了很多道理。最直接的原因之一就是:“只有团结在一起,才能赢得胜利的桂冠!团结就是胜利!”
10月20日下午,我们去参加朗诵比赛。
一进体育场,我就被这一幕迷住了:体育场灯火通明,有动人的音乐。
朗诵比赛开始了,第一节课是三(7)班。他们读完之后,第二节课去上课了。在他们读完之前,我很着急。虽然是第三节课,但是我等不及了。
最后,我们该玩了。我迫不及待地插上一双翅膀,飞起来展示我们长期实践的成果。我控制住自己的激动,慢慢地坐了下来。
我开始背诵,我用了我所有的经验。最后一句话,我绝望地大喊:“我爱你——我的祖国——亲爱的妈妈”,这一刻,我觉得我的心要出来了!
比赛结束后,我们能赢多少个名额?真的希望成为第一!
盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“迎国庆、诵经典”诗文朗诵活动。
下午起床铃声一响,我们就迫不及待冲出睡室,往教室跑去。等我跑到教室,已经有好几个同学换好了表演的服装,于是我气喘吁吁的抱起衣服就往洗手间跑。
廖老师组织我们排着队,提着椅子,走到了演播厅。刚走进去,四一班的同学们就已经在台上做准备了,不过他们班有一些不认真,队伍里还有人偷偷说话做小动作。我的心七上八下的,期待快点轮到我们上场。
在前面表演的几个班级中,令我记忆最为深刻的就是四4班,他们在刚开始的时候,是让一个女孩在前面跳舞,另一个女孩在旁边弹古筝,还有一些女孩子就在旁边做各种各样的动作。这样的形式让我大吃一惊,还能把朗诵比赛整成这个高度,他们班真厉害。
看着看着,老师突然让我们出去,原来下一个就是我们了。我们马上整理着装以最好的状态上场。在台上,我十分紧张,因为我是站在最前面,但我还是在心里给我自己加油,不要害怕,要放松,微笑。果然,我们很顺利地完成了比赛。我们班女生都穿着白色裙子,男生穿红色礼服,看起来优雅极了。
颁奖仪式到了,演播厅里本来是人声鼎沸,在公布结果之前,安静得可怕,大家都紧张得不敢发出任何声音。当梁老师宣布特等奖的时候,人群就沸腾了起来,特别是我们这些被选上特等奖的人,心里特别开心。
今天,我们的朗诵比赛得了特等奖,真是美好的一天!
星期一,我校举行了朗诵比赛,选中的班级将在元旦期间进行演出。我班为了这次比赛,在班主任陈老师的带领下刻苦练习了十几天,练的嗓子都快哑了呢!轮到我们班上场了,我怀着既紧张又激动的心情和同学们一起走上了台。演出开始了,我们班同学用高亢激昂、整齐而有情感的声音朗诵起来。
动作也整齐划一,没有出现一点问题。舞蹈的同学也十分努力,每一个动作都有条不紊地进行着。当我们的表演以最后一个动作圆满收场,顿时,音乐教室里掌声响成了一片。许多老师嘴里还说:“不错、不错。”回到班级,我们都在猜测我们班有没有被选上。这时,陈老师来了。他一进教室,就说:“你们被选上了!”听到了这个消息,同学们都欢呼雀跃起来。我们的刻苦训练没有白费。
在我们的共同努力下,终于夺得了一次展现我班风采的大好机会了。相信只要我们团结一心,齐心协力,在元旦演出那天,一定会把我班最优秀的那一面展现在全校所有师生的面前。
星期三的下午第二节下课,老实带着我们整个七年部的学生,一起去了七楼大会议室举行了一次朗诵比赛。
朗诵的内容就是自由发挥,进入了会场,这个大会议室比我们的教室大的多,差不多要比我们的教室四五个才能和这个大会议室相比。主持人是我们班的吕林和杨家明一开始主持人演讲比赛的内容。说完只听有请一号选手张玲和上场,他演讲的题目是关于玉树地震的事情,得了一个高分90多分。谁后是我们班的王丹妮得了个86.8分,其中有一个选手让我难忘,他就是七年二班的李阳,他的成绩在七年二班非常的一般,但还是得了一个全场最高分98.6分,所有的朗诵都演完了,演完之后有一位老师说:“今天我们的时间非常的充分。主持人也想演讲一下,吕林演讲完之后就公布了比赛结果。
获得一等奖的都是七年二班的,我们班有两个二等奖的有两个三等奖的。这样看来七年二班真是一个好班啊。
今天,班里举行了朗诵比赛。比赛开始了,蒋坤伦第一个走上了讲台。他声音响亮,抑扬顿挫,很有表现力地朗诵着。他刚一读完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。听着这阵阵掌声,我心里更紧张了。
因为蒋坤伦的表现,作者更显得紧张,这样的心理很真实自然。
终于轮到我上台了,我机械地走上了讲台,捏着稿子的手止不住地颤抖,手心直冒冷汗,我鼓足勇气开始朗诵了。
当我读到第二段时,突然忘记“气馁”的“馁”字怎么读了。
我心里真着急,只觉得空气骤然升温,后背直冒汗。心里想着:“怎么办?刚才还记得读音呢,不能停下来,干脆就读‘妥’吧!”当我读完时,我感觉头发湿湿的,两条腿直发抖。
比赛结束了,蒋坤伦获得了第一名,我得了第二名。看着他,我暗暗下决心:“下次,我一定要打败你,得第一名,我要像所朗诵的文章中的登山人一样!”
随着九月的日历一页一页翻过,一年一度的国庆终于诞生了。为了庆祝国庆节的到来,我们学校专门举办了一场朗诵比赛。为了班级的荣誉,老师每天带领我们努力练习。这不,终于盼到了今天,努力有回报,相信上帝会重视我们的汗水!
今天早上,在广播的指挥下,每个年级的每个班都在老师的带领下,立刻下到操场上,排好整齐的正方形后,静静地坐下。很快,操场上挤满了人。这时,突然一声枪响,然后许多五颜六色的条纹从天而降,像五颜六色的蝴蝶一样飞来飞去。突然,人群中爆发出一阵热烈的欢呼声,就这样,朗诵比赛开始了。
比赛进行得如火如荼,令人兴奋。现在轮到五班和二班表演,却看到他们带着感情大声朗读,让观众看得入迷。但是在读到高潮的时候,突然一个站在高架子边上的同学因为过度拥挤摔倒了,导致在场边的老师都很着急,同学们惊呼,不得不匆匆结束。
转眼间,我们上课的时间到了。我们读了课文《海上日出》和长诗《国庆》。我们读得恰到好处,时而机智,时而直白;有时软,有时强;时而高,时而低;时而薄时而厚;有时急,有时慢。在这样的朗诵中,我仿佛看到亲爱的毛主席冷静地制定计划,指挥战斗,把霸道的日寇赶出中国的大门;就像毛主席宣布中华人民共和国成立时看到群众铺天盖地的欢呼声。此时,我深深感受到了作为中国儿女的骄傲和自豪。
歌唱比赛在学生们的英雄朗诵中慢慢结束了。这时候我觉得好轻松好开心,所有的烦恼都消失了。问我为什么这么轻。答案是:“我骄傲,我骄傲,因为我是龙——中国人的后代!”
第一位选手上台,可能是因为太紧张了,不敢大声朗读,所以赢了五票。2号选手可以用自荐来形容,赢了七七票。
它向我走来,因为我的心在紧张地跳动。
“请6号选手上台背诵。”李老师说。我更紧张了,但我的心慢慢平静下来。大家都认真听着。就连窗外的鸟儿也停止了歌唱,蝴蝶停止了飞翔,落叶也停止了漂浮。教室里很安静,只有朗诵者的声音:小镇对着白天说话,夕阳对着天空说话。让我说再见。“请投票,”李老师熟悉的声音在教室里再次响起。“总共十二票。”听到这个数字,我深吸了一口气,因为到现在为止,我是排名第一的。
然而,这一成绩被两位大师赛选手7号罗和8号选手21票超越。
虽然,这场比赛还没有结束。但是我被别人超越了。我觉得无所谓。最重要的是,我挑战自己,战胜了自己。我也打败了我天生的胆小性格。
在本届读书节中,我和我们班的江泓伯同学凭借着0。3分的微弱优势获得了的第7届节读书节六年级组的朗诵比赛的第一名。这是我们第一次参加学校组织的读书节活动,能够取得那么高的荣誉,我们觉得十分自豪。在参加正式比赛前,我们还经过了班里的选拔赛,其实,在一开始的时候,我们的默契并不是很好,在初赛时还出现了忘词的现象。
一首《青玉案·元夕》被我们背的七零八落,根本无法成章。但是,老师还是挑选了我们去参加年级的朗诵比赛,我们颇感压力之大。由于时间有限,下午的第三节课就要比赛了,我们抓紧有限的时间在每一节下课后都进行排练,并要求自己把它做到最好。我们给自己树立了一个目标:尽自己的全力,把自己最完美的水平发挥出来。经过了长时间的排练,我们渐渐地能够将一首词合在一起了。时间过得飞快,转眼间就是下午第三节课了。我和江泓伯都十分紧张,不过辛运的是我们将在第八个出场,这是一个中间的位置,我们在赛前记了掌,给对方予以鼓励。但是,我们心里都知道自己是很紧张的。
我们不断的将手紧紧地握住。一个,两个,三个……终于轮到我们上场了,在上场前,我们又一次将手紧紧的攥在了一起,为对方打气。比赛时,我们适当的控制着节奏,有条不紊的进行着,特别是在“凤箫声动,玉壶光转”。这一句,我总是会忘掉,在比赛时,我不断地提醒自己暗示自己:下一句还记得吗?是凤箫声动,玉壶光转。而且,比赛并未像我们想象中的那么顺利,比赛时,当我们读到“宝马”和“百度”时,场上竟爆发出一阵大笑,但我们并没有因此受到影响,还是江一首《青玉案·元夕》朗诵了下来。接下来就是漫长的等待,后面的7位选手也是十分有实力的,当我们的成绩和9号选手一起揭晓时把我们吓出了一阵冷汗,我们的得分:55分 9号选手的得分:54。7分……
那一刻,我们又将手紧紧地握在了一起。最终,我们毫无悬念地拿下了比赛(满分60分),获得了一等奖。通过这次比赛,我们得到了锻炼,使自己更加勇敢、自信了。希望下次还能有机会和江泓伯合作,一起朗诵古诗词,为大家刮起一阵古典文学之风!
今天早上英语课,英语梁老师读了郭嘉雯的日记给我们听,日记是关于英语朗诵比赛的,读完后,梁老师又给了我们一些暗示,说我们自己觉得会拿几等奖,一等还是三等?我们每个人都希望是一等奖,可那位“讽刺大师”——何其盛却说希望拿三等奖,真是听到他这番话的人都会被气死了!后来,老师非常明确地暗示我们拿一等奖,到了下课,黄伟杰开了电脑,上课我们的校网,看到了我们果然是获得了一等奖,当然,还有四(2)班,但是,管他呢!顿时,我们班比沸腾还沸腾,男的激动地脸都全红了,女的则和自己的朋友击掌或说:“太好啦,我们拿一等奖啦!”
虽然我们这一次拿了一等奖,但梁老师已经说了,我们并不是第一名,四(二)才是第一名。而且我们只是多别人一点分数,是险胜别人的,所以以后六年级再有机会比赛时就要再努力才行!
今天,我盼星星,盼月亮,终于盼来了有趣的班队课。这次班队课的主题是诗歌朗诵选拔赛,同学们大显神威、不分上下,咋,不相信吗?那就跟我来看看吧!
首先出场的是“诗人”黄一各敏和蔡哲一,他们朗诵的《忆江南》很有夸张的古人风味,逗得大家哈哈大笑。接着黄一敏和郑之心不知什么时候跳到了讲台后面,她们两个一会儿往这边跑,一会儿往那边跳,好像在跟我们躲猫猫,原来她们是在给古诗配动作呀!号称“朗诵大王”的黄子涵出场了,她朗诵的是《致老鼠》,声情并茂表演让大家都陶醉了。突然,陈昱凡和陆麒好冲上了讲台,他们你一言我一语,开始朗诵起了《望天门山》。
随着下课铃声的响起,我们依依不舍地结束了这次的班队课。
盼望着,盼望着,诗歌朗诵比赛终于来到了!今天下午,我穿着漂亮的衣服来参加比赛。
比赛开始了,前八位同学讲完之后,就听见说:“九号到十六号上场。”我迫不及待的跑上台,然后充满信心的开始朗诵。
所有的同学都朗诵完了,开始念名次,第八名、第七名……到了第二名了还没有念到我,我的心一下子提到了嗓子眼,忐忑不安,生怕我没有取得名次。
念到第一名时,就听到了我的名字,我兴奋不已。
接下来念班级总分,我们班得了第一名,同学们全身都沸腾了,老师也高兴极了。
这次朗诵比赛,不仅锻炼了自己,更重要的是为班级取得了荣誉。
今天上午我们班举行了朗诵比赛,全班分了十二个组,一组一组的上讲台读。我的好朋友张乐泉还没上台的时候,我和她说:张乐泉,加油!你不能输,我相信你能得名次,你一定要加油。该张乐泉上台朗诵了,我心里想:张乐泉,你千万别错过这次机会。最后张乐泉选上了。
该我上台朗诵时,张乐泉说:你也要加油。老师让我们组朗诵《小小竹排画中游》:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油,江南鱼米乡,小小竹排画中游。我感觉我朗诵的还可以,然后老师让孟佳颖说说谁读得好,她选了我,我心里非常激动。
为了丰富我们的学习生活,让每一位同学上台展示自己的机会,吴老师决定在班级里举行朗诵比赛。分批进行,十人一批。
我是第一批的参赛选手,一回到家我就打电话给妈妈,我在电话里朗诵给妈妈听,让妈妈给我做指导。
比赛开始了,第一个上场的是胡锋,胡锋朗诵得很精彩,他朗诵完后,同学们送给胡锋阵阵掌声,而吴子欣没朗诵几句,就忘台词了,她红着脸,不知所措,同学们接二连三地上台了,快到我了,我的心情很激动,真害怕自己忘词了,害怕自己朗诵不好,在全班小朋友面前丢脸。幸好我还是流利地朗诵完了。
结果我拿到了一张奖状,我回家给外婆看,外婆说我真棒!
关于《觉醒年代》朗诵稿的内容到此结束,希望对大家有所帮助。